Mélio, parce que chaque émotion compte.
Mélio est un dispositif numérique qui aide les établissements à détecter les signaux faibles, accompagner les élèves et renforcer le climat scolaire grâce à une intelligence artificielle encadrée par des professionnels.

Ceux qui nous font confiance
Pourquoi agir maintenant ?
Le mal-être scolaire progresse plus vite que les moyens pour y répondre
1 sur 10
élèves est victime de harcèlement scolaire.
13 %
des adolescents présentent des symptômes dépressifs.
Des milliers
de situations restent non signalées chaque année.
Un parcours simple et sécurisé pour détecter tôt, comprendre et agir efficacement
Confidentialité garantie
Les données sont protégées et accessibles uniquement aux personnes habilitées.
IA éthique et encadrée
L'intelligence artificielle accompagne les professionnels, sans jamais se substituer à leur jugement.
Détection précoce
Identifier les signaux faibles avant qu'une situation ne s'aggrave.
Accompagnement humain
Chaque alerte a pour objectif de favoriser une intervention bienveillante et adaptée.
Mélio ne remplace pas les équipes éducatives. Il leur donne les moyens de mieux comprendre, d'agir plus tôt et d'accompagner chaque élève avec davantage de sérénité.
Application Élève
Un espace personnel d'expression, d'écoute et de prévention.
Pensée pour accompagner les élèves au quotidien, l'application leur permet d'écrire dans leur journal, d'échanger avec Mélio, de consulter des ressources adaptées et d'effectuer des signalements en toute confidentialité.
Découvrir l'application élève
Intelligence Artificielle
Détecter les signaux faibles avant qu'ils ne deviennent visibles.
L'intelligence artificielle Mélio analyse les interactions et les journaux afin d'identifier les évolutions préoccupantes, d'évaluer les niveaux de vigilance et d'aider les professionnels à intervenir au bon moment.
Comprendre notre IA
Tableau de bord Établissement
Une vision claire pour agir rapidement.
Le tableau de bord centralise les alertes, les indicateurs et les tendances afin d'offrir aux équipes éducatives une vision globale de la situation et de faciliter le suivi des élèves.
Découvrir le tableau de bord
Pourquoi les établissements choisissent Mélio
Bien plus qu'un outil numérique, Mélio est un dispositif conçu pour aider les établissements à prévenir, détecter et accompagner les situations de mal-être avec davantage de sérénité.
Une intelligence artificielle responsable, guidée par l'expertise humaine
Chez Mélio, l'intelligence artificielle n'agit jamais seule. Elle est développée pour accompagner les équipes éducatives et évolue sous l'encadrement du Comité pour la Santé Mentale et la Prévention du Harcèlement (CSMPH), garant de la rigueur scientifique, éthique et pédagogique du dispositif.

Ce qu'ils pensent du projet Mélio
Mélio est aujourd'hui testé auprès des premiers établissements partenaires. Voici les retours de celles et ceux qui découvrent le projet : partenaires, familles, équipes éducatives et élèves eux-mêmes.
« Mélio répond à un vrai besoin de terrain. La rigueur de la démarche et l'encadrement scientifique en font un projet que nous suivons avec beaucoup d'attention. »
Partenaire institutionnel
Partenaires
« Savoir qu'il existe un espace où mon enfant peut s'exprimer librement, sans jugement, tout en étant accompagné, nous rassure énormément. »
Parent d'élève
Familles
« Pouvoir écrire ce qu'on ressent sans que tout le monde le voie, ça change beaucoup de choses pour moi. »
Élève, phase de test
Élèves
« On sent que Mélio a été pensé avec et pour le terrain. C'est déjà un vrai soutien au quotidien, même en phase de test. »
Équipe pédagogique
Établissement pilote
« Ce que je retiens surtout, c'est la logique d'aide à la décision : l'IA n'impose rien, elle nous donne des clés pour mieux prioriser nos interventions. »
Professionnel de santé scolaire
Professionnels
« L'idée que quelqu'un puisse repérer un signal avant que ça n'aille trop loin, c'est exactement ce dont on a besoin comme parent. »
Parent d'élève
Familles
« Nous avons rejoint la phase de test parce que ce projet correspond exactement à ce dont nos équipes ont besoin pour agir plus tôt. »
Direction d'établissement
Établissement pilote
« J'aime bien l'idée qu'on puisse parler à Mélio quand on n'a pas envie d'en parler tout de suite à un adulte. »
Élève, phase de test
Élèves


