Pédagogie
Pertinence sur le terrain
Adéquation des contenus et des fonctionnalités aux réalités du collège et du lycée, et à celles des équipes éducatives.
Comité indépendant · Santé mentale & prévention
Le CSMPH réunit psychologues, pédagogues et représentants des familles pour garantir que les dispositifs de détection du mal-être des élèves restent justes, sûrs et au service du lien humain.
Lire le communiqué de création
« La technologie ne remplace pas l'humain. Elle crée le pont vers lui. »
Nos missions
Le comité éclaire, à titre consultatif et en toute indépendance, les dispositifs destinés au milieu scolaire.
Pédagogie
Adéquation des contenus et des fonctionnalités aux réalités du collège et du lycée, et à celles des équipes éducatives.
Clinique
Validation des protocoles de détection et des niveaux de risque, en cohérence avec les bonnes pratiques en santé mentale de l'enfant et de l'adolescent.
Éthique
Respect du consentement des élèves et de leurs familles, équité d'accès, et non-substitution des outils à l'accompagnement humain.
Innovation
Veille sur les avancées en prévention et en santé mentale scolaire, et ouverture vers des partenariats académiques et institutionnels.
Nos principes
Le comité n'est au service d'aucun intérêt commercial. Il est au service des élèves.
Aucun financeur ni partenaire n'exerce de pouvoir décisionnel sur les avis du comité. Le jugement clinique prime sur toute considération commerciale.
Psychologues, pédagogues, familles et acteurs de l'innovation croisent leurs regards pour une vision complète et équilibrée.
Aucun outil ne se substitue au professionnel qualifié. La technologie oriente et alerte, l'humain accompagne et décide.
Composition
Le comité rassemble des profils choisis pour la richesse et l'équilibre de leurs regards.
Expertise sur la santé mentale de l'enfant et de l'adolescent, les protocoles et la posture d'écoute.
Ancrage dans les réalités du terrain scolaire et la pertinence des contenus destinés aux élèves.
Voix des parents et des élèves, attention portée au consentement et à la perception des familles.
Regard sur les usages responsables du numérique et les enjeux liés aux élèves neuroatypiques.
Rejoindre le comité
Nous recherchons des psychologues et des experts bénévoles souhaitant contribuer à un projet à fort impact pour la jeunesse, dans un cadre respectueux de leur temps.
Engagement
Bénévole, avec prise en charge des frais de déplacement.
Temps
Trois heures par semaine au maximum, sans réactivité imposée.
Rythme
Une réunion par trimestre, en présentiel ou en visioconférence.
Rôle
Questionner, alerter et orienter — jamais produire à notre place.
Pour une candidature détaillée (psychologue expert), consultez aussi l'offre ouverte.
Nous revenons vers vous sous quelques jours.